Salut, noi suntem Asociația Edu-Psi

Formarea continuă este cheia succesului

Tehnici de consiliere pentru copii și adolescenți

Listă cu preferințe Partajează

Despre curs

Despre curs

Asociația de Formare în Psihologie EDU-PSI vă invită la cursul „Tehnici de consiliere pentru copii și adolescenți”, un program construit pentru specialiștii care doresc să își dezvolte instrumente concrete de lucru cu copiii, adolescenții și familiile acestora.

Cursul îmbină reperele teoretice necesare înțelegerii dezvoltării copilului și adolescentului cu aplicații practice, tehnici de intervenție, role-play și analiză de caz.

Vom explora:

– particularitățile dezvoltării emoționale, cognitive și sociale la diferite vârste;
– indicatorii de risc și factorii de protecție în dezvoltarea copilului și adolescentului;
– construirea relației și adaptarea comunicării la vârstă;
– anamneza, interviul și observația psihologică;
– psihoeducația și suportul emoțional;
– tehnici de identificare și reglare a emoțiilor;
– intervenții cognitiv-comportamentale de bază;
– jocul, desenul, activitățile creativ-expresive și role-play-ul;
– tehnici adleriene și sistemice adaptate lucrului cu copii și adolescenți;
– lucrul cu familia și colaborarea cu școala;
– formularea obiectivelor și construirea unui plan de intervenție.

Componenta practică

Participanții vor avea ocazia să exerseze tehnicile prezentate prin role-play, studii de caz, exerciții de reglare emoțională, fișe de observație și construirea unor planuri de intervenție.

Accentul va fi pus pe întrebarea pe care ne-o punem frecvent în cabinet:

„Am înțeles ce se întâmplă cu acest copil. Dar ce fac concret, de aici înainte?”

Durata: 10 ore – 6 ore teorie și 4 ore practică

Formatori:
Talida Dragoș – psiholog clinician principal, psihoterapeut adlerian principal
Denissa Toma – psihoterapeut sistemic și de familie specialist

Arată mai multe

Ce vei învăța?

  • Vom explora:
  • – particularitățile dezvoltării emoționale, cognitive și sociale la diferite vârste;
  • – indicatorii de risc și factorii de protecție în dezvoltarea copilului și adolescentului;
  • – construirea relației și adaptarea comunicării la vârstă;
  • – anamneza, interviul și observația psihologică;
  • – psihoeducația și suportul emoțional;
  • – tehnici de identificare și reglare a emoțiilor;
  • – intervenții cognitiv-comportamentale de bază;
  • – jocul, desenul, activitățile creativ-expresive și role-play-ul;
  • – tehnici adleriene și sistemice adaptate lucrului cu copii și adolescenți;
  • – lucrul cu familia și colaborarea cu școala;
  • – formularea obiectivelor și construirea unui plan de intervenție.

Evaluări și recenzii de la cursanți

Nicio recenzie până acum
Nicio recenzie până acum